Dem Lehrplan und der Situation der SchülerInnen entsprechend soll dieses Kapitel dazu beitragen, sich und andere wahrzunehmen, andere Lebensstile kennenzulernen und wertzuschätzen. Dies wird in den alltäglichen Begrüßungsformen deutlich, in denen menschliche Annahme und religiöse Zusage sichtbar werden. Es wird auf die Bedeutung der Räume und Zeiten aufmerksam gemacht, wobei die Erfahrungen der menschlichen Räumen und Zeiten in den Zusammenhang der heiligen Räume (Kirchen) und heiligen Zeiten (Kirchenjahr) gestellt werden. Das Kirchenjahr, das in diesem Kapitel am Erntedankfest und an Allerheiligen exemplarisch sichtbar gemacht wird, wird als Zusammenschau angeboten, und in weiteren Kapiteln (5, 7) anhand des Weihnachts- bzw. Osterfestkreises entfaltet.